Palvelut korkeakouluille
Laadukkaat verkkokurssit – tulevaisuuden oppimisen ytimessä
MOOCit (Massive Open Online Courses) voivat olla korkeakouluille mahdollisuus lisätä yhteiskunnallista vaikuttavuutta, edistää elinikäistä oppimista ja houkutella uusia opiskelijoita. Kun verkkokurssit limitetään linjakkaasti osaksi opintokokonaisuuksia, niiden avulla voidaan saavuttaa erinomaisia oppimistuloksia sekä lisätä tutkinto-opintojen joustavuutta ja kiinnostavuutta. Nämä hyödyt toteutuvat kuitenkin vain, jos MOOCit on toteutettu ammattitaidolla.
Mikä erottaa onnistuneen MOOCin keskinkertaisesta? Asiantuntijuus.
Verkkokurssi on omanlaisensa opetusmuoto ja julkaisuformaatti. Itsenäinen opiskelu verkossa poikkeaa merkittävästi ryhmäopetuksesta luentosalissa tai verkossa. Tehokkaita tapoja oppia itsenäisesti verkossa tutkitaan koko ajan, ja teknologiset ratkaisut kehittyvät huimaa vauhtia.
Ixir seuraa tätä kehitystä ja tarjoaa korkeakouluille kokonaisvaltaisia palveluita MOOCien suunnitteluun ja toteutukseen. Palveluissamme yhdistyy vuosien saatossa hioutunut kurssiprosessi, vankka verkkopedagoginen ja viestinnällinen osaaminen sekä opetusteknologian tuntemus.
Miksi korkeakoulut tarvitsevat asiantuntijoita MOOCien toteuttamiseen?
1. Pedagoginen vaikuttavuus
Korkeatasoinen MOOC ei ole sarja luentotallenteita ladattuna Moodleen. Se on pedagogisesti suunniteltu kokonaisuus, joka tukee itsenäistä oppimisprosessia sekä motivoi ja aktivoi oppijaa. Merkityksellinen oppimiskokemus rakennetaan huolella jäsennellyn kurssikäsikirjoituksen sekä tarkoituksenmukaisten ja monipuolisten toteutustapojen avulla.
2. Ajansäästö ja resurssien tehokas käyttö
Opetus- ja tutkimushenkilökunnalla on paras tuntemus omasta alastaan ja usein myös vankka yliopistopedagogiikan osaaminen. Mihin korkeakouluissa siis tarvittaisiin ulkopuolisia verkkokoulutuksen asiantuntijoita? Laadukkaan verkkokurssin toteuttaminen vaatii muun muassa verkkopedagogiikan, opetusteknologioiden sekä projektinhallinnan taitoja, joiden opiskelua jo valmiiksi kuormittuneelta opetus- ja tutkimushenkilöstöltä tuskin kannattaa vaatia. Ixirin avulla vapautat henkilökunnan aikaa ydintehtäviin ja varmistat, että kurssi valmistuu tehokkaasti ja korkeatasoisesti.
3. Viestinnällinen vaikuttavuus
Hyvä MOOC puhuttelee ja sitouttaa osallistujan. Tämä taataan paitsi pedagogisilla valinnoilla myös harkituilla viestinnällisillä ratkaisuilla. Huoliteltu visuaalinen ilme, selkeä kieli ja johdonmukainen kurssirakenne ovat tekijöitä, joilla verkkokurssi erottuu edukseen. Osa toteutusta ovat toki ammattimaisesti laaditut videot ja äänitteet.
4. Pitkäntähtäimen säästöt
Vaikka korkeatasoisen verkkokurssin toteuttaminen vaatii alkuinvestointeja, hyvin suunniteltu ja toteutettu kurssi maksaa itsensä takaisin. Säästöjä syntyy, kun verkkokurssi tavoittaa suuren määrän osallistujia ja sen avulla voidaan vapauttaa opetus- ja tutkimushenkilökuntaa sellaisten aiheiden pariin, jotka vaativat opettajan tukemaa ryhmäopetusta. MOOCit helpottavat myös avoimen väylän opintoja ja ristiinopiskelua eri korkeakoulujen välillä, joista korkeakoulujen rahoitusmekanismit palkitsevat.
Korkeakoulutuksen asiantuntijana Ixirillä on asiantuntemusta verkkokurssien toteutuksesta juuri korkeakouluille. Ixirin perustaja ja verkkokoulutusasiantuntija FT Inka Nokso-Koivisto on opettanut ja työskennellyt vuosia Helsingin yliopistolla. Ixirin kanssa kursseja toteuttavaan asiantuntijaverkostoon kuuluu tiedeviestinnän konkareita eri aloilta.
Me Ixirissä ymmärrämme akateemisen maailman erityispiirteet ja autamme tekemään verkkokursseista vaikuttavan osan korkeakoulunne opetustarjontaa.
Haluatko tietää lisää tai keskustella projektistanne? Ota yhteyttä.